Te gast in deze podcast zijn: Dr. Cathy van Tuijl en Nicole Honig - Spaan.Dr. Cathy van Tuijl is lector aan de Hogeschool Saxxion (Academie voor pedagogiek en onderwijs) en universitair docent pedagogiek aan de Universiteit Utrecht. Cathy is verbonden aan het Expertisecentrum Kinderopvang.Onze 2e gast Nicole Honig - Spaan is pedagogisch expert plus bij Kindergarden en heeft jarenlange ervaring met het werken met kinderen.Samen met host Elisa Somsen bespreken onze gasten wat is opgevallen in de media op het gebied van pedagogiek. Daarna stappen we over op het hoofdthema van deze aflevering: het begrenzen van gedrag van kinderen. Want hoe doe je dat nu als pedagogisch professional: op een liefdevolle manier gedrag begrenzen? Tijd om deze vraag te beantwoorden, en uiteraard geven we je praktische tips. Een aantal tips uit de afleveringVoor pedagogisch professionals: het boek 'Trapsgewijs' van CED-Groep. Hierin wordt bij verschillende soorten opvallend gedrag stilgestaan. Hoe ga je hiermee om? Plus het boek 'Vrolijk' van Mies van Hout. Een boek met mooie illustraties, dat kinderen helpt bij het onder woorden brengen van emoties. Voor pedagogisch coaches: de website 'Center on the Developing Child' van Harvard University; over het belang van de vroegkinderlijke ontwikkeling en de rol van de omgeving hierin.Meer weten over het Expertisecentrum Kinderopvang of Kindergarden?https://expertisecentrumkinderopvang.nlhttps://www.kindergarden.nl/🎧 Montage door Bart Lijdsman

Hoe dan in de kinderopvang? is de educatieve, maar vooral inspirerende podcast voor iedereen die werkzaam is in de kinderopvang of geïnteresseerd is in het vak. Deze podcast is een initiatief van het Expertisecentrum kinderopvang en kinderopvangorganisatie Kindergarden. Elke maand bespreekt Elisa Somsen met een wetenschapper en een collega uit het vak een onderwerp uit de kinderopvang. Samen vertalen we de laatste wetenschappelijke inzichten over pedagogiek naar praktische tips, zodat jij als pedagogisch professional een bijdrage kan leveren aan de pedagogische kwaliteit van de kinderopvang.