Eğitimde özgürlük mümkün mü? | Prof. Ali Nesin ile alternatif modeller üzerine
Eğitim nasıl olmalı? Ezberci, merkeziyetçi sistemlere karşı; özgür, yaratıcı ve sorgulayıcı bir eğitim mümkün mü? Bu bölümde, Türkiye'de alternatif eğitim modellerinin en dikkat çekici örneklerinden biri olan Matematik Köyü’nü odağımıza alıyoruz.
Konuğumuz Prof. Ali Nesin, yalnızca matematikle değil, eğitim felsefesiyle de derinlemesine ilgilenen bir akademisyen. Onunla, Türkiye’deki merkezi müfredat yapısını, bireysel ve bağımsız eğitim inisiyatiflerini, ABD'deki eyalet temelli sistemle karşılaştırmalı olarak ele alıyoruz. Matematik Köyü’nün sunduğu pedagojik alternatif ne vadediyor? Bu özgün köy, genç zihinlere nasıl bir özgürlük alanı açıyor?
--------
29:33
Nesin köyleri nasıl kuruldu?
🔸Nesin Matematik, Felsefe ve Sanat köyleri nerededir, nasıl yerlerdir?
🔸Bu köyler nasıl kuruldu, oralarda neler yapılır?
Köylerin kurucusu matematikçi Prof. Ali Nesin anlatıyor.
--------
26:32
Deprem: Riskler ve Hazırlıklılık
🔸İstanbul'da artık deprem riskinden kurtulduk mu?
🔸Depremden hemen sonra ne yapacağımızı biliyor muyuz?
🔸Ne gibi hazırlıklar yapabiliriz?
Konuğumuz Doç. Dr. Bülent Özmen anlatıyor.
--------
28:10
Yeni Dünya Yeni Kurallar
🔸 Yeni Dünya ne gibi yeni kurallar dayatıyor?
🔸 Hayatın anlamı üzerine bir sosyolog neler söyleyebilir?
Konuğumuz Vedat Milor ile Yeni Dünya Yeni Kurallar ve Hesap Lütfen adlı son iki kitabı üzerine konuşuyoruz.
--------
29:04
Uzay, Astronomi, ve Uluslararası Çocuk Üniversiteleri Günü
🔻 'Uluslararası Çocuk Üniversiteleri Günü' nedir?
🔻 Çocuklarımız uzayla niçin ilgileniyorlar?
🔻 Büyüdüklerinde ne olmak istiyorlar?
Informel Eğitim - çocukistanbul”dan uzman pedagog Sibel Çetingöz'ün organizatörlüğünde konuklarımız Meryem Çördük, Atlas Yazıcı, Elif Demirci, ve Baran Umut Kocaman ile bir araya geliyoruz.
--------
27:38
Over Açık Bilinç
Güven Güzeldere ve konuklarıyla bilim ve felsefe sohbetleri.