Powered by RND
PodcastsKind en gezinPedagogisch Verantwoord
Luister naar Pedagogisch Verantwoord in de app
Luister naar Pedagogisch Verantwoord in de app
(2.067)(250 021)
Favorieten opslaan
Wekker
Slaaptimer

Pedagogisch Verantwoord

Podcast Pedagogisch Verantwoord
Thyme van den Beuken & Lars Limburg
Dé podcast over verhalen, meningen en de wetenschap achter opvoeden
Meer

Beschikbare afleveringen

5 van 51
  • #49 Mbo: Slecht imago vs. vakmanschap (met Rineke van Daalen)
    Het mbo-onderwijs heeft nog altijd een slecht imago, terwijl de vakmensen die daar worden opgeleid broodnodig zijn voor onze samenleving. In deze aflevering onderzoeken we waarom het mbo nog vaak wordt onderschat, wat het mbo precies inhoudt en welke cruciale rol vakmanschap speelt in onze huidige maatschappij. Onze gast is socioloog dr. Rineke van Daalen, verbonden aan de Universiteit van Amsterdam. 🌈 Sluit je aan bij onze zoektocht en steun onze podcast: ⁠⁠⁠https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord⁠⁠⁠ 📋 Een adviesrapport gebaseerd op veldonderzoek naar de toekomststructuur van het (v)mbo, met focus op maatwerk, flexibiliteit en aansluiting op vervolgonderwijs: https://www.platformsvmbo.nl/wp-content/uploads/2020/06/Advies-vmbo-herkend.pdf  📖 In het boek 'De ambachtsman' onderzoekt filosoof en arbeidssocioloog Richard Sennett hoe vakmanschap, toewijding en het streven naar kwaliteit niet alleen ons werk maar ook ons leven vormgeven: https://www.meulenhoff.nl/producten/de-ambachtsman-9789029091282 🌐 Bezoek onze website: ⁠⁠⁠https://www.pedagogischverantwoord.nl⁠⁠⁠   📲 Volg ons op social media! Instagram: ⁠⁠⁠https://instagram.com/pedagogischverantwoord⁠⁠⁠ LinkedIn: ⁠⁠⁠https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord⁠⁠⁠ TikTok: ⁠⁠⁠https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord⁠
    --------  
    55:52
  • #48 Spel: Risico's leren nemen (met Jeroen van Dingenen)
    Spelen wordt vaak gezien als kinderlijk tijdverdrijf, maar is dit het hele verhaal? In deze aflevering onderzoeken wij de definitie van 'spel', bespreken we het verschil tussen aanvaardbare en onaanvaardbare risico's tijdens het spelen en behandelen wij de taak die ouders en professionals hebben tijdens het begeleiden van spel. Te gast is Jeroen van Dingenen, speltherapeut, pedagoog en als docent verbonden aan Fontys Hogeschool. 🌈 Sluit je aan bij onze zoektocht en steun onze podcast: ⁠⁠https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord⁠⁠ 📖 Het boek 'Homo ludens' van cultuurfilosoof prof. dr. Johan Huizinga, waarin hij o.a. betoogt dat spel de bron is van de menselijke cultuur: https://www.dbnl.org/titels/titel.php?id=huiz003homo03   📋 Wetenschappelijk artikel over de voordelen van risicovol spel en de maatschappelijke ontwikkelingen daaromtrent, geschreven door Mieke Cotterink en Maaike Cornelissen, beiden verbonden aan VeiligheidNL: https://doi.org/10.5117/PED2022.2.003.COTT 🌐 Bezoek onze website: ⁠⁠https://www.pedagogischverantwoord.nl⁠⁠   📲 Volg ons op social media! Instagram: ⁠⁠https://instagram.com/pedagogischverantwoord⁠⁠ LinkedIn: ⁠⁠https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord⁠⁠ TikTok: ⁠⁠https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord⁠
    --------  
    58:37
  • #47 Kinderopvang: Pedagogische taak en kwaliteit (met Rick Ploemen)
    De kinderopvang wordt nog te vaak gezien als een praktisch oppasadres. In deze aflevering verkennen wij de pedagogische taak van de kinderopvang, onderzoeken we de criteria waaraan een goed kinderdagverblijf moet voldoen en benoemen we de vaardigheden die een competente pedagogisch medewerker moet bezitten. Onze gast is Rick Ploemen, pedagogisch ondernemer en docent Pedagogiek, die professionals binnen de kinderopvang opleidt. 🌈 Sluit je aan bij onze zoektocht en steun onze podcast: ⁠https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord⁠ 📄 Wetenschappelijk artikel over het belang van interacties tussen pedagogisch medewerkers en kinderen binnen de kinderopvang, geschreven door pedagoog dr. Katrien Helmerhorst en haar collega's: https://doi.org/10.1080/10409289.2014.840482   📋 Onderzoeksrapport over de effecten van de kinderopvang op kinderen van 0 tot 4 jaar, geschreven door orthopedagoog prof. dr. Paul Leseman en zijn collega's: https://www.uu.nl/sites/default/files/IOS-Rapport%20Effecten%20kinderopvang%20%28Leseman%20%26%20van%20Huizen%2C%20oktober%202022%29.pdf 📑 Onderzoek dat Thyme aanhaalde over de invloed van pedagogisch medewerkers op de bevestiging van genderrollen bij ouders, geschreven door orthopedagoog Inge Saris en haar collega's: https://doi.org/10.5117/TVGN2023.3/4.003.SARI 🔗 Website van de gast Rick Ploemen: https://rickploemen.nl 🌐 Bezoek onze website: ⁠https://www.pedagogischverantwoord.nl⁠   📲 Volg ons op social media! Instagram: ⁠https://instagram.com/pedagogischverantwoord⁠ LinkedIn: ⁠https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord⁠ TikTok: ⁠https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord⁠
    --------  
    52:20
  • #46 Kindbeeld: Opvoeden met idealen (met Age Visser)
    De manier waarop we naar kinderen kijken heeft invloed op hoe wij met ze omgaan. In deze aflevering verkennen wij verschillende kindbeelden, koppelen wij deze aan specifieke ontwikkelingsfases en zoeken we uit hoe we zelf een kindbeeld kunnen vormen. Te gast is Age Visser, wijsgerig-historisch pedagoog en docent Pedagogiek, verbonden aan Fontys Hogeschool. 🌈 Sluit je aan bij onze zoektocht en steun onze podcast: ⁠https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord⁠ 📖 De tekst 'Opvoedingsidealen in de praktijk' (hoofdstuk 4) van pedagoog Marianne Golombek, waarin ze verschillende factoren blootlegt die ouders meer inzicht kunnen geven in hun eigen opvoedingsidealen: https://vbsp.nl/lg_files/De-pedagoog-in-de-spotlights.pdf 📘 Het boek 'Het kind van onze dromen' van pedagoog prof. dr. Bruno Vanobbergen, waarin hij o.a. drie verschillende (historische/hedendaagse) kindbeelden beschrijft: https://www.lannoocampus.nl/nl/het-kind-van-onze-dromen 📕 Het boek 'Het geminachte kind' (1983) van Guus Kuijer, volgens Age verplichte literatuur: https://www.dbnl.org/tekst/kuij001gemi02_01/kuij001gemi02_01_0001.php 🌐 Bezoek onze website: ⁠https://www.pedagogischverantwoord.nl⁠ 📲 Volg ons op social media! Instagram: ⁠https://instagram.com/pedagogischverantwoord⁠ LinkedIn: ⁠https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord⁠ TikTok: ⁠https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord⁠
    --------  
    50:13
  • #45 Huilen: Kinderen leren omgaan met emoties (met Ad Vingerhoets)
    Huilen. Iedereen doet het, maar niet iedereen vindt het makkelijk om zijn emoties te laten zien. In deze aflevering vragen wij ons af hoe ouders kinderen kunnen leren omgaan met hun eigen emoties. We onderzoeken ook de link tussen mannelijkheid en huilen en ontkrachten hardnekkige ideeën over emoties. We gaan in gesprek met 'huilprofessor' Ad Vingerhoets, emeritus hoogleraar Emoties en Welbevinden aan Tilburg Universiteit. 🌈 Sluit je aan bij onze zoektocht en steun onze podcast: https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord 📖 Hoofdstuk uit een samengestelde bundel over de cruciale rol van ouders tijdens de ontwikkeling van emotieregulatie bij kinderen, geschreven door sociaal wetenschappers dr. Tiffany Naets en haar collega's: ⁠https://doi.org/10.1007/978-90-368-2308-1_4 📑 Een artikel over de gevolgen van een gezonde emotionele intelligentie bij kinderen, geschreven door klinisch psycholoog en psychotherapeut dr. Kristof Stappers: https://vvkp.be/sites/default/files/TKP%2002-20-artikel%20Emoties%20%281%29.pdf 💻 De website van onze gast, professor Ad Vingerhoets: http://www.advingerhoets.com 🌐 Bezoek onze website: https://www.pedagogischverantwoord.nl 📲 Volg ons op social media! Instagram: https://instagram.com/pedagogischverantwoord LinkedIn: https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord TikTok: https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord
    --------  
    44:22

Meer Kind en gezin podcasts

Over Pedagogisch Verantwoord

Podcast website

Luister naar Pedagogisch Verantwoord, Echte Oogappels en vele andere podcasts van over de hele wereld met de radio.net-app

Ontvang de gratis radio.net app

  • Zenders en podcasts om te bookmarken
  • Streamen via Wi-Fi of Bluetooth
  • Ondersteunt Carplay & Android Auto
  • Veel andere app-functies
Radio
Social
v6.29.0 | © 2007-2024 radio.de GmbH
Generated: 12/2/2024 - 7:35:10 PM