Wij zijn ervan overtuigd dat filosoferen kinderen essentiële vaardigheden aanleert om ook in de toekomst democratisch en vreedzaam samen te kunnen leven. Daarom...
Filosoferen naar aanleiding van boekfragmenten uit de shortlist voor de Ludoq 2024
Deze podcast gaat over identiteit – over jou dus!Een interactieve luisterervaring die je meeneemt in een zoektocht naar wat er allemaal onder identiteit kan worden verstaan. Dit aan de hand van de genomineerde boeken voor Het Beste Filosofische Kinderboek van het afgelopen jaar, 2024. Wat ik allemaal zou kunnen zeggen – Tiny Fisscher en Katrin Laureyssens, illustraties Eva Neirynck (uitgeverij Samsara)OOZ – Milja Praagman (uitgeverij Leopold)De wonderlijke wereldreis van Zebedeus – Koos Meinderts, illustraties Annette Fienieg (uitgeverij Hoogland & van Klaveren)De boom die een wereld was – Yorick Goldewijk, illustraties Jeska Verstegen (uitgeverij Ploegsma)Zoef! – Janneke Schotveld, illustraties Nadia Meezen (uitgeverij van Goor)Ga mee op filosofeerreis, langs boekfragmenten, filosofische vragen, doe-opdrachten en korte filosofische gesprekken.Met dank aan Azad, Rouayda, Ayaan, Foske en Lot voor het voorlezen en meedenken.Download hier de handleiding, die je kunt gebruiken tijdens het luisteren van de podcast, maar ook als je niet kunt luisteren maar wel samen aan de slag wilt.Stem vanaf 10 maart op jouw favoriete boek, via de website.De prijsuitreiking van jury- en publieksprijs vindt plaats op zondag 6 april in Hilversum.
Wij zijn ervan overtuigd dat filosoferen kinderen essentiële vaardigheden aanleert om ook in de toekomst democratisch en vreedzaam samen te kunnen leven. Daarom zetten we in de Week van de Kinderfilosofie de praktijk van het filosoferen met kinderen in de spotlights.
We beogen daarmee dat zoveel mogelijk volwassenen, maar uiteraard ook juist kinderen,
het belang én het plezier van kinderfilosofie ontdekken, zodat leren filosoferen uiteindelijk net zo vanzelfsprekend wordt als leren lezen. De prijs voor het Beste Filosofische Kinderboek wordt tijdens de Week van de Kinderfilosofie in april 2025 voor de derde keer uitgereikt. Met de prijs leggen we bewust een verband tussen lezen en filosoferen; filosoferen -en denken- kan immers niet zonder taal en lezen is essentieel voor taalontwikkeling en om kinderen een brede kijk op de wereld te geven. Beiden verdienen een grotere plaats in het leven van kinderen.