De Familiepsycholoog Podcast

In deze aflevering neem ik je mee in een manier van werken die de afgelopen jaren steeds beter bij mij is gaan passen.

Ik vertel over mijn opleiding tot systeemtherapeut, de supervisie die daarbij hoort en een cursus narratieve en collaboratieve systeemtherapie die veel indruk op me maakte.

Wat mij daarin aanspreekt, is de houding van nieuwsgierigheid, het niet weten. Het besef dat ik als psycholoog veel kennis heb over ontwikkeling, gedrag en relaties, maar dat gezinnen zelf de experts zijn in hun eigen leven.

Samen onderzoeken in plaats van invullen. Vragen stellen in plaats van te snel conclusies trekken. En ruimte maken voor nieuwe verhalen wanneer mensen vastlopen in oude verhalen over zichzelf, hun kind of hun gezin.

Een persoonlijke aflevering over leren, vertragen, samenwerken en waarom ik steeds minder geloof in de expert die alle antwoorden heeft.

Veel luisterplezier! En vind je het leuk om een (gefingeerd) gezinsvoorbeeld te lezen uit mijn praktijk? Klik dan hier.

Liefs Mirjam
de Familiepsycholoog

Tijdens het lezen van Wachten, een levenshouding van Dirk De Wachter bleef ik op één hoofdstuk hangen. En dat kwam omdat het zo mooi aansluit bij iets waar ik in mijn werk al jaren aandacht voor vraag.

We weten steeds meer over hechting, trauma en de invloed van onze jeugd. Dat is waardevol. Tegelijkertijd zie ik ook hoe mensen soms gaan samenvallen met hun geschiedenis.

In deze aflevering sta ik stil bij de vraag hoe we ons verleden serieus kunnen nemen zonder erdoor gedefinieerd te worden.

Over hechtingspunten. Over veerkracht. Over verbinding. En over waarom je meer bent dan je moeilijkste hoofdstuk. Alles geïnspireerd door Drik de Wachter's boek.

Veel luisterplezier.

Mirjam de Familiepsycholoog
www.youmepsychologie.nl

Sinds vorige week mag ik mezelf Registerpsycholoog NIP / Kinder & Jeugd noemen. Een postmasteropleiding met vele hobbels..

Dat leverde veel leuke reacties op toen ik het op mijn socials deelde, maar ook vragen.
"Was je dan niet al psycholoog?"
"Wat betekent zo'n registratie eigenlijk?"
"En wat is het verschil met een GZ-psycholoog?"

In deze aflevering neem ik je mee in mijn eigen zoektocht naar deskundigheid, erkenning en professionele ontwikkeling.

Ik praat het over opleidingen, registraties, beroepsverenigingen en waarom deskundigheid niet altijd hetzelfde is als een titel.

Een persoonlijke aflevering over een vraag waar ik zelf jarenlang mee geworsteld heb: Wanneer ben je eigenlijk goed genoeg?

Veel luisterplezier.

Liefs Mirjam
de Familiepsycholoog én
Registerpsycholoog NIP KJ

Je probeert rustig te blijven, gaat extra veel uitleg geven. Of je begrenst en corrigeert extra stevig. En toch lijkt het gedrag van je kind soms alleen maar groter te worden.

In deze aflevering neem ik je mee in de dynamieken die ik veel zie binnen gezinnen. Over hoe gedrag niet op zichzelf staat, maar ontstaat in interactie. In contact. In spanning. In patronen die zich langzaam ontwikkelen tussen ouders en kind.

We hebben het over waarom kinderen in stress vaak minder toegang hebben tot denken en praten, waarom corrigeren zonder verbinding vaak averechts werkt, en waarom connectie vóór correctie niet betekent dat grenzen verdwijnen.

In deze aflevering geen perfecte opvoedtips. Wel een andere manier van kijken naar gedrag, en naar wat er onder gedrag schuil kan gaan.

Veel luisterplezier!

Liefs Mirjam
de Familiepsycholoog

Je merkt dat je kind vastloopt en je wilt begrijpen wat er speelt. Dus ga je zoeken. Naar een verklaring, naar antwoorden. En dat is logisch. Je doet dit vanuit zorg en betrokkenheid.

In deze aflevering neem ik je mee in die zoektocht. Om te laten zien dat er méér is om naar te kijken. Want vaak kijken we snel naar het kind, het zichtbare gedrag. Terwijl gedrag altijd ontstaat in een context.
In het contact.
In de omgeving.
In de afstemming.

Ik deel een voorbeeld uit mijn praktijk, waarin ouders merkten dat een denkbare verklaring niet automatisch zorgt voor verandering. En hoe er pas beweging kwam
toen ze ook naar zichzelf en de omgeving durfden te kijken. Zonder schuld, maar vanuit zorg.

Misschien helpt het je om net even anders te kijken. En de vraag stelt: 'Wat heeft mijn kind nodig, maar ook wat hebben wij nodig?"

Veel luisterplezier.
Mirjam de Familiepsycholoog