In deze aflevering spreken we Rico Faas, docent werktuigbouwtechniek aan het Noorderpoort in Groningen. In zijn werkplaats — tussen de machines en het metaal — leeft het onderwijs. Met een open hart, een praktische blik en een diep geloof in de kracht van samenwerken, laat Rico zien hoe techniekonderwijs mensenwerk is.Naast de podcast worden de docenten in Lesboeren ondersteund door een krachtig, professioneel portret die de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet. Bekijk het portret van Rico op de website van het Onderwijsloket!
--------
29:20
10 - Lusanne Stap over dat goed onderwijs geen toeval mag zijn
In deze aflevering spreken we met Lusanne Stap, leerkracht op OBS De Mosaïek in Arnhem-Zuid, leesbevorderaar, én pleitbezorger van evidence-informed onderwijs. Met haar combinatie van passie, structuur en betrokkenheid laat ze zien dat goed onderwijs geen toeval mag zijn, maar het resultaat is van bewuste keuzes én liefde voor het vak.Naast de podcast worden de docenten in Lesboeren ondersteund door een krachtig, professioneel portret die de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet. Bekijk het portret van Lusanne op de website van het Onderwijsloket!
--------
29:09
9 - Kurano Bigiman, de leraar met een missie
In deze aflevering spreken we met Kurano Bigiman, docent klassieke talen aan het Ingenieur Lely Lyceum in Amsterdam Zuidoost. Maar hij is meer dan alleen een leraar Grieks en Latijn. Bigiman strijdt voor onderwijsgelijkheid en maakte zich hard voor een volwaardige gymnasiumopleiding in een stadsdeel waar dat niet vanzelfsprekend was. Zijn inzet leverde hem de titel Amsterdammer van het Jaar op.Naast de podcast worden de docenten in Lesboeren ondersteund door een krachtig, professioneel portret die de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet. Bekijk het portret van Kurano op de website van het Onderwijsloket!
--------
27:37
8 - Daisy Mertens over onderwijzen met hart en ziel
In deze aflevering spreken we met Daisy Mertens, een bevlogen onderwijzer die zich met hart en ziel inzet voor haar leerlingen. Na zestien jaar in het reguliere onderwijs koos ze voor een nieuwe uitdaging in het nieuwkomersonderwijs, waar ze kinderen helpt die net in Nederland zijn aangekomen. Daisy is niet alleen leraar, maar ook actief als lid van de Onderwijsraad en de Nederlandse Unesco Commissie, waar ze bijdraagt aan onderwijsbeleid en -ontwikkeling.Naast de podcast worden de docenten in Lesboeren ondersteund door een krachtig, professioneel portret die de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet. Bekijk het portret van Daisy op de website van het Onderwijsloket!
--------
28:43
7 - Ton van Haperen, de nestor van het Lerarengilde
In deze aflevering spreken we met Ton van Haperen, een ervaren docent en leraaropleider met veertig jaar onderwijservaring. Ton is een uitgesproken en kritische stem in het onderwijsdebat. Hij staat bekend om zijn confronterende stijl en scherpe analyses over de staat van het Nederlandse onderwijs. Naast de podcast worden de docenten in Lesboeren ondersteund door een krachtig, professioneel portret die de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet. Bekijk het portret van Ton op de website van het Onderwijsloket!
De lesboeren. Laten we de term als geuzennaam toe-eigenen en met trots uitdragen. Een lesboer plant zaden en laat groeien, voordat dat er geoogst kan worden. Maar wat gebeurt er nou echt op het domein van de lesboer?
In deze podcast-serie nemen hosts Jasper Rijpma en Mattanja Koolstra je mee naar de werkvloer van gepassioneerde leraren. Met eerlijke verhalen, krachtige portretten en praktische tips bieden ze een unieke blik op de uitdagingen én mooie momenten van het vak. Lesgeven is teamsport, en met De Lesboeren maken we dat zichtbaar.
Netherlands