Hoe kun je effectief vragen stellen? - De Wijsneuzen #51
In deze 51ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je effectief vragen stellen?Hoe zorg je ervoor dat het zweet op de juiste rug staat? Eén van de belangrijkste didactische tips is het stellen van effectieve vragen: vragen die studenten aan het denken zetten. Niet alleen over de leerstof, maar bijvoorbeeld ook over hoe ze het leren aanpakken. En dat is nog best lastig, omdat we als docent vaak geneigd zijn om veel te vertellen. Hoe kun je dit dan goed doen? We gingen erover in gesprek met collega Lotte, die veel teams begeleid bij didactisch coachen en zo concrete inzichten en voorbeelden kan geven over het stellen van effectief vragen!Veel luisterplezier!Meer weten over dit onderwerp?https://www.vernieuwenderwijs.nl/podcast/Vragen of [email protected]
--------
22:32
Hoe kun je AI positief laten bijdragen aan het leren? - De Wijsneuzen #50
In deze 50ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je AI positief laten bijdragen aan het leren? AI is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Dat levert veel vragen op rondom toetsen - waarover in aflevering 27 al spraken met Barend Last - maar ook het leren! Want is AI nu juist een vloek of een zege voor het leren van je leerlingen en studenten? Dat hangt er vanaf hoe je het gebruikt, zo komt ook uit een recent onderzoek naar voren. Wat zegt dat onderzoek nu precies? En hoe kun je zorgen voor een positieve bijdrage van AI? Daarover alles in deze aflevering! Veel luisterplezier!Meer weten over dit onderwerp?https://www.vernieuwenderwijs.nl/podcast/Vragen of [email protected]
--------
21:45
Hoe zet je huiswerk nuttig in? - De Wijsneuzen #49
In deze 49ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet je huiswerk nuttig in?Huiswerk geven we al sinds de oudheid. Toch maken leerlingen en studenten het niet altijd, wat soms behoorlijk frustrerend kan zijn. Soms kiezen we er daarom voor dingen alsnog in de les te behandelen, wat juist averechts kan werken, want waarom zou je dan nog je huiswerk maken een volgende keer? Wat maakt huiswerk dan wel nuttig? En hoe kun je hier binnen je onderwijs voor zorgen? En heeft huiswerk controleren dan wel zin? Een podcast over het nuttig maken van het huiswerk.Veel luisterplezier!Meer weten over dit onderwerp?https://www.vernieuwenderwijs.nl/podcast/Vragen of [email protected]
--------
19:31
Hoe kun je kritisch denken aanleren? - De Wijsneuzen #48
In deze 48ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je kritisch denken aanleren?We willen graag dat onze leerlingen en studenten kritisch denken: goed, doordacht over dingen nadenken en niet zomaar het eerste beste antwoord geloven, zeker nu AI zoveel wordt gebruikt. Dat klinkt goed, maar wat is nu precies kritisch denken? En hoe leer je het dan aan, in speciale lessen of juist niet? Dat hangt deels samen met de vraag of je het filosofisch of psychologisch benaderd, want dat is best verschillend! Hoe zit dan precies? We duiken er in en bekijken ook hoe je er mee aan de slag kunt in je eigen praktijk.Veel luisterplezier!Meer weten over dit onderwerp?https://www.vernieuwenderwijs.nl/podcast/Vragen of [email protected]
--------
19:40
Hoe word je als docent curriculum bewust? - De Wijsneuzen #47
In deze 47ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe word je als docent curriculum bewust?Lesgeven doe je over doelen en die toets je. Het plan dat je hiervoor maakt, is het curriculum. Een krachtig curriculum vraagt om het maken van bewuste ontwerpkeuzes, oftewel curriculumbewust handelen. Dat klinkt logisch, maar is niet makkelijk! Vaak heb je als docent te maken met methodes, kant-en-klare lessen of een soort eiland waarop je onderwijs verzorgt. Hoe zorg je er nu voor dat je als docent of beter nog, als team curriculum bewust handelt? Linda zocht het uit en we gingen erover in gesprek!Veel luisterplezier!Meer weten over dit onderwerp?https://www.vernieuwenderwijs.nl/podcast/Vragen of [email protected]
In De Wijsneuzen, de podcast van Vernieuwenderwijs, duiken Linda Litjens en Wessel Peeters in interessante onderwijsontwikkelingen. Daarbij kijken ze verder dan hun neus lang is en zoeken ze uit hoe het zit! Wat wordt er mee bedoeld? Waarom is het belangrijk? En hoe kun je er mee in je les? Diep in inhoud en praktisch op de uitvoering, en dat in ongeveer 20 minuten. Veel luisterplezier!Over VernieuwenderwijsWij zijn docenten en onderwijskundigen die met onze expertise scholen en opleidingen helpen te komen tot een krachtig curriculum, bestaande uit doordachte doelen, betekenisvolle toetsing en effectieve didactiek. In het vo, mbo, hbo en wo. Nationaal en internationaal.Om dit te doen begeleiden we innovatietrajecten, geven we keynotes en trainingen, schrijven we artikelen en boeken en ontwikkelen we producten. Er is daarbij geen one-size-fits-all oplossing: we helpen bij het maken weloverwogen, onderbouwde keuzes. Belangrijke speerpunten voor ons zijn leren als continu proces, eigenaarschap en maatwerk. Hiervoor is geen one-size-fits-all oplossing: we vinden het belangrijk datwe samen kijken hoe we ondersteuning kunnen organiseren die past bij de context. We inspireren om te innoveren!Meer weten? Check: https://www.vernieuwenderwijs.nl
Netherlands