PrimaOnderwijs Podcast

Een boek is een boek, zolang leerlingen maar lezen. Toch? In deze aflevering spreken we Jeroen Dera, universitair hoofddocent Nederlandse letterkunde aan de Radboud Universiteit, en wordt dat idee kritisch onder de loep genomen. Welke teksten helpen leerlingen écht verder? Hoe combineer je vrije keuze met uitdagende literatuur? En wat kun je als school doen voor jongeren die wél willen lezen, maar steeds worden afgeleid door hun telefoon? Een gesprek over leesplezier, rijke teksten, BoekTok en waarom goed leesonderwijs soms juist betekent dat je de lat niet verlaagt.
Stuur ons een bericht
Contact & extra info
Voor feedback, vragen of suggesties: stuur een e-mail naar redactie@primaonderwijs.nl

Een leerling kan de lesstof kennen en tóch vastlopen op de taal. Want wat als een leerling niet weet wat beargumenteer betekent? Of wel het antwoord weet, maar moeite heeft om het goed onder woorden te brengen?  

In deze aflevering spreken we met Daniëlle Lokhorst en Yonina Pullens van CPS en onderzoeken we hoe taalbewust lesgeven helpt om beter zicht te krijgen op wat leerlingen werkelijk begrijpen. Je hoort hoe spreken, luisteren, lezen, schrijven en denken elkaar versterken en waarom leerlingen zelf meer aan het woord en aan het schrijven mogen zijn. Ook ontdek je hoe de Schrijfrevolutie schrijven behapbaar maakt met kleine oefeningen die je binnen verschillende vakken kunt inzetten.
Stuur ons een bericht
Contact & extra info
Voor feedback, vragen of suggesties: stuur een e-mail naar redactie@primaonderwijs.nl

Heb je een leerling met bijvoorbeeld dyslexie, een visuele beperking of een andere leesbeperking in de klas? Dan is lezen lastig en vaak ook demotiverend. Met de collectie van Bibliotheekservice Passend Lezen (onder meer jumboletterboek, ingesproken boeken, karaokeboeken, voelboeken) kunnen deze leerlingen kennismaken met literatuur. 
Maak lezen weer fijn. Met deze collectie kunnen deze leerlingen weer meedoen met de rest: of het nu gaat om baby-, kleuter-, basisschool- of voorgezet onderwijsleeftijd. Sandra van Wagensveld legt uit wat er mogelijk is bij Passend Lezen en wat het effect is op leerlingen. 
Stuur ons een bericht
Contact & extra info
Voor feedback, vragen of suggesties: stuur een e-mail naar redactie@primaonderwijs.nl

Hoe leer je kinderen kennis en vaardigheden die ze ook meteen kunnen toepassen in de wereld buiten school? We gingen langs bij ABBS de Zuiderzee, een school met Ontwikkelingsgericht Onderwijs om het te ervaren. We gingen in gesprek met de schoolleider, de juf van groep 7 en maakten mee hoe haar groep aan de slag ging met het thema vakantie. Niet als los onderwerp, maar als startpunt voor lezen, schrijven, onderzoeken en presenteren.
Stuur ons een bericht
Contact & extra info
Voor feedback, vragen of suggesties: stuur een e-mail naar redactie@primaonderwijs.nl

Voordoen, modeling, staat centraal bij de 7 gewoonten in het onderwijs. Want kinderen leren effectieve gewoonten beter als voor hen belangrijke personen de gewoontes voorleven. Daarom gaan leraren, mentoren, coaches, loopbaanbegeleiders en anderen die met de 7 gewoontes willen werken, hier altijd eerst zelf mee aan de slag. Zo ervaren zij de grote voordelen van dit concept. 
Maar hoe pak je dit aan in de praktijk? Hierover gaan we in gesprek met Arjan de Lange en Jaap ter Steege van CPS.
Stuur ons een bericht
Contact & extra info
Voor feedback, vragen of suggesties: stuur een e-mail naar redactie@primaonderwijs.nl