Powered by RND
PodcastsOnderwijsNiet lullen maar lesgeven
Luister naar Niet lullen maar lesgeven in de app
Luister naar Niet lullen maar lesgeven in de app
(2.067)(250 021)
Favorieten opslaan
Wekker
Slaaptimer

Niet lullen maar lesgeven

Podcast Niet lullen maar lesgeven
Sabeth van Duin & Roxanne Vermeulen
De wereld van het basisonderwijs door de ogen van twee Rotterdamse juffen. Met actuele kennis en tips brengen we diepgang in jouw klas.
Meer

Beschikbare afleveringen

5 van 18
  • NLML 17 - Spellingonderwijs (met Anna Bosman)
    We weten dat het niet goed gaat met het leesonderwijs, maar hoe zit dat met spelling? In deze aflevering bespreken we samen met Anna Bosman hoe effectief spellingonderwijs eruit ziet. Wat zijn de do's en don'ts? Het nieuwe boek van Anna Bosman en Kim Cordewener is een aanrader voor alle meesters en juffen. 
    --------  
    44:33
  • NLML afl. 16 - Hoogbegaafdheid (met Sofie van de Waart)
    In deze aflevering bespreken we samen met Sofie van de Waart het thema hoogbegaafdheid. Je kent Sofie misschien van de documentaire Utopie van Sofie of haar boek 'de wereld van juf Sofie'. Sofie kan je alles vertellen over de do's en don'ts in de klas en hoe je hoogbegaafde leerlingen kunt herkennen. Wist je bijvoorbeeld dat hoogbegaafde leerlingen bijvoorbeeld vaak ook emotioneel verder zijn in hun ontwikkeling. Benieuwd naar nog meer interessante feitjes? Luister dan deze aflevering. Wil je ons financieel steunen in het maken van deze podcast? Ga dan naar onze fooienpod. We zijn je heel erg dankbaar! Volg ons ook op instagram @nietlullenmaarlesgeven Techniek: Marc Brouwer
    --------  
    46:32
  • NLML - afl. 15 - Begrijpend lezen (met Marita Eskes)
    Er is veel te doen over hoe we het vak begrijpend lezen vormgeven. Geïsoleerde begrijpend leeslessen, waarbij we ons te veel focussen op alleen een leesstrategie en geen aandacht meer hebben voor het onderwerp van de tekst zijn grote kritiekpunten. Na alle kritiek op hoe we dit vak nu vormgeven, reist bij ons, maar ook bij onze luisteraars de vraag: hoe dan wel? Dat ga je in deze aflevering horen!
    --------  
    54:48
  • NLML - afl. 14 - onderwijsmythes
    In het onderwijs hebben we er af en toe een handje van: nieuwe methodieken, trucjes en versiersels om het leren leuker en aantrekkelijker te maken. Maar in hoeverre is dit ook echt effectief? In deze aflevering nemen we je mee in de wereld van onderwijsmythes. Heeft doubleren wel zin? Bestaat er zoiets als leesrijpheid? En is bewegend leren een hype of draagt het echt bij aan leren?  Wil je meer lezen over de onderwerpen uit deze podcast? Je vindt onze bronnen hier: bewegend leren leerpleinen en unitonderwijs Aob over leerpleinen Meer onderwijsmythes
    --------  
    42:06
  • NLML - afl. 13 -Veel lullen, weinig lesgeven
    Roxanne is weer terug van podcast-verlof. Na alle serieuze afleveringen is het tijd om even bij te kletsen met elkaar. Heus wel een beetje onderwijsgerelateerd, maar misschien met iets minder diepgang dan je van ons gewend bent. We hebben het bijvoorbeeld over het probleem dat altijd de kop op steekt als de eerste zonnestralen zich aandienen: kunnen teenslippers en een korte broek nou wel of niet? En wat als een student opeens in een buiktruitje voor je staat? Zeg je daar wel of niet iets van? Ook komt de dooddoener: 'wacht maar tot je zelf kinderen hebt' nog even voorbij. Kortom: gewoon een fijne aflevering met herkenbare obstakels waar we allemaal mee te maken krijgen. Hoewel... heb jij wel eens een moeder in een rapportgesprek tegenover je gehad die plotseling borstvoeding ging geven?   Techniek: Marc Brouwer
    --------  
    44:12

Meer Onderwijs podcasts

Over Niet lullen maar lesgeven

Podcast website

Luister naar Niet lullen maar lesgeven, Splijtstof en vele andere podcasts van over de hele wereld met de radio.net-app

Ontvang de gratis radio.net app

  • Zenders en podcasts om te bookmarken
  • Streamen via Wi-Fi of Bluetooth
  • Ondersteunt Carplay & Android Auto
  • Veel andere app-functies
Radio
Social
v6.29.0 | © 2007-2024 radio.de GmbH
Generated: 12/2/2024 - 4:42:29 PM