TIMM Consultancy voor Jeugdzorgprofessionals

Complexe scheidingen zijn een terugkerend thema voor iedereen die werkt met kinderen, ouders en gezinnen. Marieke Jansen van Het Stiefmoederparadijs interviewt Margreet over haar visie en ervaring met dit thema.De term complexe scheiding wordt snel gebruikt, maar achter elke situatie schuilt een uniek verhaal. Soms zijn er heftige conflicten, soms juist onderliggende thema’s die niet direct zichtbaar zijn. Het gebruik van het woord ‘complex’ kan zwaar voelen, voor ouders én kinderen. Tegelijkertijd vraagt elke situatie om een eigen benadering, afgestemd op wat er werkelijk speelt. Oprecht luisteren, doorvragen en echt willen begrijpen vormen de basis voor passende begeleiding.

Samengestelde gezinnen zijn inmiddels een vertrouwd onderdeel van de samenleving, maar achter elk stiefgezin schuilt een unieke dynamiek. Margreet gaat in gesprek met Marieke Jansen, stiefexpert en coach. Samen onderzoeken ze wat samengestelde gezinnen bijzonder maakt, waar de grootste uitdagingen liggen en wat kinderen, ouders en stiefouders nodig hebben om hun plek te vinden.

In deel 2 van de podcast met Eefke en Erik Faasen vertellen ze meer over de pijler Netwerk.Wanneer ouders, docenten en andere volwassenen rondom de leerling elkaar echt weten te vinden, straal je een belangrijke boodschap uit. We staan met elkaar op één lijn en willen dat het goed met je gaat. Leerlingen voelen direct: er zijn mensen om mij heen die zien wat ik nodig heb en samen optrekken om mij verder te helpen.

Verbindend gezag in het voortgezet onderwijs begint bij een pedagogische houding waarin elke docent zich afvraagt: wat kan ik vandaag doen om een verschil te maken? Door te investeren in verbinding, erkenning en duidelijke verwachtingen ontstaat ruimte voor groei - bij leerlingen én bij docenten. Vertrouwen uitspreken, kansen geven om te leren en te herstellen, en successen samen vieren: zo krijgt iedere leerling het gevoel dat hij of zij ertoe doet.Samen met Eefke en Erik Faasen gaat Margreet in gesprek over hoe verbindend gezag praktische handvatten biedt voor machteloze momenten. In plaats van straffen, staat herstel centraal: niet “waarom heb je het niet gedaan?”, maar “hoe ga je het goedmaken?” Even stil zijn na een oplossingsverzoek geeft leerlingen ruimte om zelf met ideeën te komen. Dit levert vaak verrassende oplossingen op.Luister- en leestips#156 Nikki Langerak – Verbindend gezag in de praktijk#057 Eliane Wiebenga – Geweldloos verzetWerkboek Verbindend Gezag in het basisonderwijs van Erik Faasen, Eefke Faasen en Eliane WiebengaEefke en Erik Faasen over verbindend gezag in het onderwijs

Goed genoeg opvoederschap is een thema dat in het dagelijkse werk van jeugdprofessionals steeds weer opnieuw relevant is. Margreet Timmer spreekt met Marieke Jansen (van de Podcast; ‘Het stiefmoederparadijs’) over wat ‘goed genoeg’ nu eigenlijk betekent in opvoeding en begeleiding. En waarom dit zo’n waardevol uitgangspunt is, juist in samengestelde gezinnen en complexe gezinssituaties.