Na de bel

Hoeveel invloed heeft een schoolgebouw eigenlijk op goed onderwijs? 🏫

In deze aflevering hebben we het over scholen die steeds meer op tandartspraktijken beginnen te lijken, lokalen waar sfeer soms ver te zoeken is en gebouwen waarin het óf bloedheet is óf je met je jas aan in de klas zit. We bespreken wat licht, geluid, temperatuur en inrichting doen met kinderen en leerkrachten, waarom sommige oude schoolgebouwen juist zoveel karakter hebben en wat er volgens ons absoluut niet mag ontbreken in de perfecte school.

Tijdscodes:
00:38 "Hoe was jullie week?"
03:44 Thema - Schoolgebouwen
14:55 Thema - Inzendingen
23:53 Aiko's rubriek
27:26 Amrana's rubriek
31:57 Jiska's rubriek
34:48 Luisteraarsinzendingen

Elke woensdag om 4 uur delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Heb jij ook een vraag, dilemma of verhaal? Stuur het in op onze website ⁠⁠www.nadebelpodcast.nl⁠⁠ of doe ons een DM op ⁠⁠Instagram⁠⁠.

🎧 ⁠⁠Insta Na de bel⁠⁠
🚂 ⁠⁠Insta Aiko⁠⁠
📕 ⁠⁠Insta Amrana⁠⁠
📝 ⁠⁠Insta Jiska⁠⁠
📹 ⁠⁠Insta Hotze⁠⁠

Geproduceerd door: ⁠⁠HOTSEFLOTS⁠⁠
Producer/hoofdredacteur: Hotze Eising
Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni en Jiska van Duijn
Fotografie: Joey Streppel

Thuisonderwijs. Klinkt misschien als school, maar dan aan de keukentafel. Zonder pleinwacht, zonder gymtas-drama en met hopelijk betere koffie. Waarom kiezen ouders daarvoor? Wat missen kinderen als ze niet naar school gaan? En wat leren kinderen op school eigenlijk allemaal zonder dat het ooit op het rooster staat? We bespreken wat thuisonderwijs oproept bij leerkrachten, ouders en scholen. Over sociaal leren, vrijheid, verantwoordelijkheid en de vraag: hoort een kind altijd op school? Want thuis kun je misschien prima leren rekenen. Maar leer je daar ook omgaan met die ene klasgenoot die altijd je gum leent en nooit teruggeeft?

Elke woensdag om 4 uur delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Heb jij ook een vraag, dilemma of verhaal? Stuur het in op onze website ⁠www.nadebelpodcast.nl⁠ of doe ons een DM op ⁠Instagram⁠.

🎧 ⁠Insta Na de bel⁠
🚂 ⁠Insta Aiko⁠
📕 ⁠Insta Amrana⁠
📝 ⁠Insta Jiska⁠
📹 ⁠Insta Hotze⁠

Geproduceerd door: ⁠HOTSEFLOTS⁠
Producer/hoofdredacteur: Hotze Eising
Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni en Jiska van Duijn
Fotografie: Joey Streppel

Seizoen 3 trappen we af met een aflevering over de Vrijeschool. Want wat gebeurt daar nou eigenlijk precies? Waarom zingen kinderen spreuken, hoe maak je een blokfluit, hoe vrij is de Vrijeschool echt en waarom heeft iedereen er meteen een mening over? We duiken in de wereld van viltjes, krijtjes, antroposofie en hardnekkige vooroordelen.

Elke woensdag om 4 uur delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Heb jij ook een vraag, dilemma of verhaal? Stuur het in op onze website www.nadebelpodcast.nl of doe ons een DM op Instagram.

🎧 Insta Na de bel
🚂 Insta Aiko
📕 Insta Amrana
📝 Insta Jiska
📹 Insta Hotze

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS
Producer/hoofdredacteur: Hotze Eising
Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni en Jiska van Duijn
Fotografie: Joey Streppel

Van marketing naar juf. Klinkt leuk. Tot je ineens weer moet leren, reflectieverslagen moet schrijven en voor een klas staat met 27 kinderen die willen weten of je al een echte juf bent. In deze aflevering praten we met Marloes Grimbergen over zij-instromen in het basisonderwijs. Ze schreef er een boek over en interviewde daarvoor ook Aiko, Amrana en Jiska.

We hebben het over opnieuw beginnen, impostergevoelens, begeleiding die op papier beter klinkt dan in de praktijk, en de vraag waarom zij-instromers soms precies zien wat scholen zelf niet meer zien. Want ja: zij-instromers brengen levenservaring mee. Maar ze zijn óók gewoon beginner. En dat mag best wat vaker gezegd worden.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔Geproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

De vakantie is voorbij, de wekker gaat weer en ineens sta je weer tussen broodtrommels, kapstokken en nieuwe namen die je probeert te onthouden. In deze aflevering hebben we het over de start van het schooljaar. Hoe kom je weer in schoolstand? Wat doe je in die eerste dagen met je groep? En hoe zorg je ervoor dat je niet meteen in week één alweer denkt: help, daar gaan we weer?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS
Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn
Fotografie: Joey Streppel